一、依據教育部國民及學前教育署107年1月4日臺教國署國字第1060150259號函辦理。

二、為輔助落實補救教學實施方案，協助學習低成就之學生學習，透過績優楷模評選，表揚教學典範及學生學習楷模，以提升國民中小學教師

       課堂教學知能，增進學生學習動機，確保學生基本學力。

三、本案計畫評選組別：

（一）績優教學團隊：各地方政府所屬公立國民中小學（含完全中學國中部、代用國民中學）、國立學校附設國民中小學之補救教學授課教師

          (含行政人員)，組成補救教學專業團隊，且具績優事實，足以作為其他教學團隊之楷模。

（二）教師教學典範：擔任本方案教學教師，教學用心、活化且成效卓越，足以成為其他教師學習對象者。

（三）學生學習楷模：接受本方案學生，學習態度積極正向，學習成效有進步，且持續努力精進，足以成為其他學生學習對象者。

四、本案計畫執行細節請詳閱附件，請於107年2月16日(星期五)前，以限時掛號送至97262花蓮縣秀林鄉文蘭村米亞丸1號，文蘭國民小學許校長

       順欽收，郵戳為憑，逾期不受理亦不退件。